- Web 2.0:
Tipo de páginas Web que facilitan la transmisión de información y la cooperación entre usuarios, con un diseño centrado en sus necesidades.
Fuente: https://concepto.de/web-2-0/#ixzz6Dog1gGjM
- Web semántica:
Conjunto de actividades desarrolladas para crear tecnologías de publicación de datos que sean más manejables y accesibles a los usuarios.
Fuente: https://webtematica.com/que-es-la-web-semantica
- Internet de las cosas:
Red de objetos físicos que utiliza sensores y APIs para conectarse e intercambiar datos por internet.
Fuente: https://www.sap.com/spain/trends/internet-of-things.html
- Técnicas SEO:
Herramientas que facilitan un mejor posicionamiento de una página web en buscadores como Google, Yahoo o Bing.
Fuente: https://www.seoalcuadrado.es/seo-que-es/
- Community manager:
Profesional responsable de gestionar la identidad e imagen de marca, construyendo relaciones estables y duraderas con sus fans en internet.
Fuente: https://www.iebschool.com/blog/que-es-un-community-manager-redes-sociales/
- Identidad digital:
Todo lo que nos identifica en el entorno online.
Fuente: https://blog.signaturit.com/es/que-es-la-identidad-digital
- Data mining:
Técnicas que permiten explorar grandes bases de datos, con el fin de encontrar patrones repetitivos que expliquen el comportamiento de estos
Fuente: https://www.iebschool.com/blog/data-mining-mineria-datos-big-data/
- Cloud computing:
Consiste en la posibilidad de ofrecer servicios a través de Internet.
Fuente: https://debitoor.es/glosario/definicion-cloud-computing
- Webinar:
Tipo de conferencia, taller o seminario que se transmite por Internet.
Fuente: https://portaldelcoaching.com/que-es-un-webinar/
- Cursos Openware:
Publicación de materiales docentes como "contenidos abiertos".
x) Si yo fuera...
... un médico podría usar muchas de estas herramientas para mejorar su trabajo, ¿que cómo? Pues con un webinar podrían reunirse más fácilmente para intercambiar información, con los cursos Openware, podrían estudiar más desde casa para sumar a su formación, y, como último ejemplo, gracias a la web 2.0 podrían estar al día sobre las novedades de medicina.
... un farmacéutico gracias a la web semántica podrá publicar sus productos y ofertas de la farmacia y que tengan más accesibilidad. Con cloud computing podría ofrecer servicios y con los cursos openware podría ofrecer conferencias con hospitales a distancia, en caso de ser farmacéutico de muestras de laboratorio.
Y por último os voy a dejar este enlace para hacer teets que es muy útil para contar caracteres.
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jueves, febrero 20, 2020
viernes, febrero 07, 2020
Sistemas Operativos: Máquina virtual
Actividad 3 Tema 3
1.- Tres diferencias importantes que percibas en la organización del S.O.
Es más lento, tiene la barra principal en el lateral y sus aplicaciones son más accesibles (porque tiene un menú con todas las aplicaciones dentro).
2.- Tres aplicaciones de fondo de Ubuntu y sus correspondientes en IOS y Windows.
- Firefox: Safari (IOS) y Google Chrome (Windows)
- LibreOffice Writer: Word (W) y Pages (IOS)
- Thunderbird mail: Outlook (W) y Icloud (IOS)
1.- Tres diferencias importantes que percibas en la organización del S.O.
Es más lento, tiene la barra principal en el lateral y sus aplicaciones son más accesibles (porque tiene un menú con todas las aplicaciones dentro).
2.- Tres aplicaciones de fondo de Ubuntu y sus correspondientes en IOS y Windows.
- Firefox: Safari (IOS) y Google Chrome (Windows)
- LibreOffice Writer: Word (W) y Pages (IOS)
- Thunderbird mail: Outlook (W) y Icloud (IOS)
jueves, febrero 06, 2020
Software Libre, la comunidad sin amos
1.-
¿Cuál el origen del sistema GNU/Linux?
En 1983, se inició el Proyecto GNU para crear un
sistema operativo completo compatible con UNIX, pero el proyecto
estaba estancado y tenía un núcleo faltante. Alrededor de 1987, se lanzó un
sistema operativo similar a UNIX para
estudiantes denominado MINIX, pero su licencia
impidió su distribución gratuita. Irritado por la licencia de MINIX, Linus Torvalds de la Universidad de Helsinki comenzó a
trabajar en su propio kernel de sistema
operativo. Su núcleo fue lanzado en 1991, y cuando se combina con los
componentes de GNU y las
licencias de código abierto, se convirtió en el sistema operativo GNU/Linux que conocemos
hoy.
2.-
¿Qué dos elementos
fundamentales lo componen?
El kernel de Linux
junto con la licencia GPL.
3.-

- - Ubuntu
- - Debian
- - Linux
Mint
4.-
¿Qué valores defiende la comunidad Open Source? ¿Te han parecido valiosos? ¿Por qué?
Reciprocidad, generosidad y empatía, unos valores muy valiosos que harían que la sociedad avanzara mejor y más rápido, y con ello tendrían mejores resultados.
5.-
Investiga qué aparatos de
los que tienes en casa usan software basado en GNU\Linux y
qué grandes empresas lo utilizan.
A) Un router inalámbrico y un SmartTV son dos ejemplos de aparatos
de casa que usan software basado en GNU/Linux.
B) Google, la NASA, el CERN, amazon, Facebook, Twitter, Bing,
Android, el F.B.I, …
6.-
Relaciona mediante un breve comentario este tema
con los casos de espionaje entre países a través de los teléfonos móviles de
sus dirigentes.
Linux cuenta con un conjunto poderoso de herramientas para el desarrollo de programas que en ocasiones ha sido usado indebidamente. Una de las aplicaciones creadas con este mal uso fue Red Hat Enterprise Linux (RHEL) que usaba la NSA.
viernes, enero 24, 2020
Software, Sistemas Operativos y Malware
En esta entrada voy a contestar a algunas preguntas del tema 3 consultando en diferentes sitios que os dejaré en cada respuesta.
1.- ¿Qué significa kernel de un sistema operativo?
Es la parte encargada de acceder a los distintos dispositivos de los que dispone una computadora y de organizar la manera en que se ejecutan los diferentes programas que se cargan en memoria.
Página: https://www.definicionabc.com/tecnologia/kernel.php
2.- ¿Qué requisitos mínimos de memoria RAM y capacidad de disco duro necesitan los siguientes sistemas operativos: macOS Mojave, Windows 10, y Ubuntu 18.04 (GNU\Linux)?
Páginas: macOS Mojave, Windows 10 y Ubuntu 18.04.
3.- Averigua:
a) ¿Qué es un disco SSD? solid-state drive, que es el disco duro sólido de nuestros ordenadores, el mío, por ejemplo, es Kingston SSDNow UV400 120GB SATA3
b) ¿Qué es una partición de disco duro y para qué sirve? Es como tener más de un disco duro en uno solo. Esto te permite tener varias organizaciones de archivos en un mismo disco duro físico.
c) ¿Qué son las opciones de accesibilidad de los sistemas operativos? Característica de los programas y sitios web que permiten su uso por personas con limitaciones físicas, psíquicas o sensoriales.
Páginas: pregunta a, pregunta b, pregunta c.
4.- Explica qué es:
a) Inteligencia Artificial: es la combinación de algoritmos planteados con el propósito de crear máquinas que presenten las mismas capacidades que el ser humano.
b) Deep Learning: es un conjunto de algoritmos de aprendizaje automático, que intenta modelar abstracciones de alto nivel en datos usando arquitecturas computacionales que admiten transformaciones no lineales múltiples e interactivas de datos expresados de forma tensorial.
c) Machine Learning: es una derivación de la inteligencia artificial que crea sistemas que aprenden de una manera automatizada.
Páginas: Inteligencia artificial, Deep Learning y Machine Learning.
5.- ¿Qué significan los siguientes términos?
a) Cortafuegos o firewall: es un sistema que previene el uso y el acceso desautorizados a tu ordenador.
b) Spyware: es un tipo de malware que los hackers utilizan para espiar con el objetivo de acceder a información personal, detalles bancarios o actividad en línea.
Una noticia sobre el Spyware sería: pegasus-espionaje-spyware-israel-activistas-telefonos-espiar.html
c) Phishing: es un método fraudulento para pescar datos personales, utilizando como cebo una identidad falsa en internet.
Una noticia de Phishing sería: https://elpais.com/.html
d) Malware de tipo gusano o worn: es una subclase de virus. Son programas que realizan una copia de sí mismos, alojándolas en diferentes ubicaciones del ordenador.
Noticia: https://www.bbc.com/mundo/noticias_tecnologia_gusano_desmitifica_seguridad_mac
e) Malware de tipo troyano: tipo de virus que puede eliminar ficheros o destruir información del disco duro, capaces también de capturar y reenviar datos confidenciales a una dirección externa o abrir puertos de comunicaciones.
Noticia: https://www.europapress.es/noticia-troyano-roba-58-millones-euros-clientes-banca-online-espana-html
f) HOAX = bulo informático, es un mensaje que alerta a los destinatarios de una amenaza de virus inexistente.
Noticia: https://cadenaser.com/ser/2018/03/14/ciencia/1521028708_576819.html (para evitar que este tipo de bulos afecten a sus usuarios)
Páginas: Cortafuegos-firewall, Spyware, Phishing, Worn, Troyano y HOAX.
6.- Medidas de protección informática para protegerte de posibles virus, estafas... y como identificar una web segura.
- Instalar un antivirus sería una manera de proteger nuestros dispositivos de amenazas.
- Tener cuidado con los mensajes que recibimos y no abrir nunca un enlace extraño es una manera de prevenir.
- No descargar archivos de páginas que no son fiables también es otra manera de prevenir este tipo de ataques a nuestros dispositivos.
- Tener una cuenta de administrador restringida y usar la de invitado, con reducción de permisos, ayudará a que no se instalen archivos o aplicaciones no deseados.
Por otro lado, para saber si una página web es segura tiene que tener el certificado de seguridad SSL. Si vemos que la página en cuestión comienza con https y tiene el símbolo verde significa que la información va cifrada y nuestros datos estarán en cierto modo protegidos.
Páginas: medidas y seguridad.
1.- ¿Qué significa kernel de un sistema operativo?
Es la parte encargada de acceder a los distintos dispositivos de los que dispone una computadora y de organizar la manera en que se ejecutan los diferentes programas que se cargan en memoria.
Página: https://www.definicionabc.com/tecnologia/kernel.php
2.- ¿Qué requisitos mínimos de memoria RAM y capacidad de disco duro necesitan los siguientes sistemas operativos: macOS Mojave, Windows 10, y Ubuntu 18.04 (GNU\Linux)?
Sistemas operativos
|
RAM
|
Disco duro
|
macOS Mojave
|
2GB
|
10GB
|
Windows 10
|
1 GB
(2 GB para la versión de 64 bits)
|
16 GB
(32GB para la versión de 64 bits)
|
Ubuntu 18.04
|
1 GB
|
10GB
|
Páginas: macOS Mojave, Windows 10 y Ubuntu 18.04.
3.- Averigua:
a) ¿Qué es un disco SSD? solid-state drive, que es el disco duro sólido de nuestros ordenadores, el mío, por ejemplo, es Kingston SSDNow UV400 120GB SATA3
b) ¿Qué es una partición de disco duro y para qué sirve? Es como tener más de un disco duro en uno solo. Esto te permite tener varias organizaciones de archivos en un mismo disco duro físico.
c) ¿Qué son las opciones de accesibilidad de los sistemas operativos? Característica de los programas y sitios web que permiten su uso por personas con limitaciones físicas, psíquicas o sensoriales.
Páginas: pregunta a, pregunta b, pregunta c.
4.- Explica qué es:
a) Inteligencia Artificial: es la combinación de algoritmos planteados con el propósito de crear máquinas que presenten las mismas capacidades que el ser humano.
b) Deep Learning: es un conjunto de algoritmos de aprendizaje automático, que intenta modelar abstracciones de alto nivel en datos usando arquitecturas computacionales que admiten transformaciones no lineales múltiples e interactivas de datos expresados de forma tensorial.
c) Machine Learning: es una derivación de la inteligencia artificial que crea sistemas que aprenden de una manera automatizada.
Páginas: Inteligencia artificial, Deep Learning y Machine Learning.
5.- ¿Qué significan los siguientes términos?
a) Cortafuegos o firewall: es un sistema que previene el uso y el acceso desautorizados a tu ordenador.
b) Spyware: es un tipo de malware que los hackers utilizan para espiar con el objetivo de acceder a información personal, detalles bancarios o actividad en línea.
Una noticia sobre el Spyware sería: pegasus-espionaje-spyware-israel-activistas-telefonos-espiar.html
c) Phishing: es un método fraudulento para pescar datos personales, utilizando como cebo una identidad falsa en internet.
Una noticia de Phishing sería: https://elpais.com/.html
d) Malware de tipo gusano o worn: es una subclase de virus. Son programas que realizan una copia de sí mismos, alojándolas en diferentes ubicaciones del ordenador.
Noticia: https://www.bbc.com/mundo/noticias_tecnologia_gusano_desmitifica_seguridad_mac
e) Malware de tipo troyano: tipo de virus que puede eliminar ficheros o destruir información del disco duro, capaces también de capturar y reenviar datos confidenciales a una dirección externa o abrir puertos de comunicaciones.
Noticia: https://www.europapress.es/noticia-troyano-roba-58-millones-euros-clientes-banca-online-espana-html
f) HOAX = bulo informático, es un mensaje que alerta a los destinatarios de una amenaza de virus inexistente.
Noticia: https://cadenaser.com/ser/2018/03/14/ciencia/1521028708_576819.html (para evitar que este tipo de bulos afecten a sus usuarios)
Páginas: Cortafuegos-firewall, Spyware, Phishing, Worn, Troyano y HOAX.
6.- Medidas de protección informática para protegerte de posibles virus, estafas... y como identificar una web segura.
- Instalar un antivirus sería una manera de proteger nuestros dispositivos de amenazas.
- Tener cuidado con los mensajes que recibimos y no abrir nunca un enlace extraño es una manera de prevenir.
- No descargar archivos de páginas que no son fiables también es otra manera de prevenir este tipo de ataques a nuestros dispositivos.
- Tener una cuenta de administrador restringida y usar la de invitado, con reducción de permisos, ayudará a que no se instalen archivos o aplicaciones no deseados.
Por otro lado, para saber si una página web es segura tiene que tener el certificado de seguridad SSL. Si vemos que la página en cuestión comienza con https y tiene el símbolo verde significa que la información va cifrada y nuestros datos estarán en cierto modo protegidos.
Páginas: medidas y seguridad.
jueves, noviembre 14, 2019
Hardware: Dispositivos de casa
Características de algunos dispositivos de casa
1.- Ordenador de sobremesa:
1.- Ordenador de sobremesa:
- Modelo: Este ordenador que voy ha describir ha sido montado con piezas de diferentes marcas, no es un modelo concreto.
- Tipo de microprocesador que emplea: Intel Core i7 -6700 3.4GHz Box
- Placa base: Gigabyte GA-B250M-D S3H
- Memoria RAM: G. Skill Ripjaws V Red DDR4 2400 PC4-19200 16GB 2x8GB
- Tipos de conectores y puertos de comunicación:
- Conexión ETHERNET
- Conexión de sonido
- Conexión de monitor VGA
- 3 conexiones USB delante y 2 detrás
- Dispositivos de entrada:
- Teclado Logitech Cordless Desktop EX110
- Ratón Xiaomi Inalámbrico
- Dispositivos de salida:
- Monitor: Philips V Line Monitor LCD Full HD 223V7QHAB/00, 21'5" (54,6cm), 1920x1080 Píxeles, LED, 4ms
- Impresora Brother HLL234ODW láser monocromo 26PPM
- Altavoces Labtec woxter 260 canal 2.1 subwoofer 45Hz-130Hz, satélites 90Hz-20Khz, sensibilidad 65dB
- Grabadora DVD LG GH24NSD1
- Dispositivos de almacenamiento:
- Disco duro (almacenaje): Seagate BarraCuda 3'5" 1 TB SATA3
- Disco duro sólido (SSD): Kingston SSDNow UV400 120GB SATA3
- Tipo de tarjeta gráfica: Gigabyte GeForce GT730 2GB GDDR5
- Tipo de tarjeta de sonido: Creative Sound Blaster Audigy FX PCI Express
jueves, septiembre 26, 2019
Inicia sesión
Bienvenidos a mi nuevo blog de la asignatura de Tecnología de la Información y la Comunicación.
¿Qué quién soy? Una compañera tuya, llamada Elena Gallardo, que tiene muchas ganas de compartir este curso contigo. Me he metido después de largas horas de reflexión en el bachillerato científico-técnico de Escolapios Granada Genil y espero aprender mucho contigo.
Entre mis intereses variados se encuentra la música, aprender sobre tecnologías, el fútbol, ..., en fin, muchas cosas, que me gustaría compartir contigo este curso.
Tengo muchas expectativas de este proyecto. Me gustaría que tú, sí, tú, participes en él. Sobretodo dando ánimos (y suscribirse no estaría nada mal) ante el año tan difícil que se nos presenta, porque no es fácil que Word te ponga como error gramatical la mayoría de tu texto.
Tenemos la intención de que este proyecto consista en contactar con gente a la que le interese el tema de las TICs y poder aprender cosas unos de otros, que disfrutes de tu pasión sobre el mundo de la pantalla y del ratón. Porque en definitiva lo que esperamos es que al terminar el año podamos decir: -he encontrado algo que hace que mi atención llene el "loading" con la rapidez del 5G-.
Como este blog lo creo desde la asignatura de TIC, los contenidos pertenecerán al temario concreto de la asignatura, de los que publicaré opiniones, resúmenes, esquemas, teoría, etc. Y serían los siguientes (aprox.);
1ª
1. La sociedad de la información y las NN.TT.
2. Hardware.
3. Sistemas operativos.
2ª
4. Internet. Web 2.0.
5. Aplicaciones del procesador de textos.
6. Aplicaciones de la hoja de cálculo.
7. Aplicaciones de las Bases de datos.
3ª
8. Presentaciones digitales.
9. Tratamiento digital de imágenes.
10. Edición de vídeo.
11. Iniciación a la programación. (ampliación)
También os recomiendo conectar con estas URL: http://www.educacontic.es/blog ,este enlace habla sobre la aplicación en las aulas, https://sites.google.com/a/goumh.umh.es/masterprof-tics/blogs-tics y en esta otra página podemos ver varios blogs interesantes que hablan diferentes temas dentro de las TICs.
Os pongo estos enlaces para que podáis ver otros blogs donde encontrar información importante e interesante sobre temas que nos interesan, al igual que en el nuestro.
¡Ah, se me olvidaba!
Os voy a compartir este último enlace, en él podréis seguir también las actividades de mis compañeros y profesor que cursan la misma asignatura.
Espero que te sientas acogido y que continúes apoyándonos durante esta etapa.
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